En Bichos de Campo creamos una sección dedicada a evaluar el contenido de carácter agropecuario presente en los diferentes textos escolares empleados en escuelas secundarias argentinas. Si bien la información sobre cuestiones relativas a la actividad agropecuaria está plenamente disponible, la mayor parte de los libros escolares –increíblemente– cuenta con gran cantidad de desinformación y datos erróneos … Sigue leyendo La “educasión agropecuaria” según Editorial Santillana: Un libro de geografía asegura que las retenciones permiten “que un aumento de los precios internacionales no se traslade a los que pagan los consumidores”